Keyboard lernen – FAQ

Das hängt hauptsäch von der Unterrichtsmethode des Lehrers ab. Es gibt eine Methode, bei der die Kinder bereits im Vorschulalter mit dem Instrumentalunterricht beginnen. Ich persönlich bevorzuge ein Alter zwischen 6 und 7 Jahren. Die Kinder können sich in diesem Alter bereits 30 Min. konzentrieren und sie beginnen mit dem Lesen oder sie können es bereits. Das sind die beiden Kriterien, die ich für meinen Unterricht benötige.

Aber ja, das ist gar kein Problem. Wir Menschen können auch im Alter noch neue Dinge lernen. Darunter fällt auch das Keyboardspiel. Man sollte sich aber unbedingt einen festen Übeplan einrichten und die Erwartung etwas herab setzen. Kinder lernen schneller als ältere Menschen. Aber es spricht nichts dagegen, auch nach Rentenbeginn noch mit dem Keyboardspiel zu beginnen – solange man Spaß daran hat ……;-) .

Das kommt ganz drauf an. Wenn du völlig am Anfang stehst und noch keine Kenntnisse hast, würde ich auf jeden Fall zu einem Lehrer raten. Zumindest solltest du ab und zu einem Lehrer deine Fortschritte oder Fragen vorstellen. Wer fortgeschritten ist, kann an bestimmten Stellen auch Angebote ohne Lehrer probieren.
Falls du keinen Lehrer hast und du in losen Abständen eine fachliche Meinung benötigst, kannst du gern hier eine Unterrichtseinheit buchen.

Unbedingt mußt du das nicht. Aber ich würde dir das absolut empfehlen aus folgenden Gründen:

1. Noten lernen ist viel einfacher als du denkst.

2. Du brauchst das im täglichen Spiel, deshalb ist es auch keine graue Theorie (wie in der Schule) sondern angewandte Praxis. Noten zu können bietet enorm viele Vorteile und ist für einen guten Unterricht unentbehrlich aus meiner Sicht.

3. Es gehört zu einer guten Ausbildung dazu – wer umfassend spielen können will, sollte Noten unbedingt können.

4.  Nach Noten spielen zu können bedeutet nicht zwangsläufig nach Noten spielen zu müssen ;). In der Spielpraxis kann der ausgebildete Keyboarder / Pianist frei entscheiden wo Noten nötig sind oder wo freies Spiel genügt.

Das ist nicht ganz so einfach zu beantworten. Ich bin der Meinung, zwischen Lehrer und Schüler muß erst einmal die “Chemie stimmen”. Schließlich muß der Schüler das umsetzen, was der Lehrer ihm sagt/zeigt/erklärt.

Wenn du dich also mit deinem Lehrer verstehst, ist das 2. Kriterium, ob der Unterricht dir Spaß macht.

Und schlußendlich schaust du nach ca. 6 Monaten, was du alles gelernt hast. Was das konkret ist, hängt in der Hauptsache vom Unterrichtsziel ab. Beachte dabei aber bitte realistisch deinen eigenen tatsächlichen Arbeitsaufwand. Hast du tatsächlich dein Bestes gegeben? Ohne ausreichendes Training kann auch der beste Lehrer nichts erreichen.

Wie wichtig sind Noten tatsächlich und was ist bitte “richtig Keyboard spielen”?

Die Frage mit den Noten und dem “richtig Keyboard spielen” höre ich immer mal wieder. Prinzipiell gilt: auch ohne Noten kann man “richtig Keyboard spielen”. Und man kann es auch ohne Noten lernen. Aber der Weg zum fortgeschrittenen Spieler ist auf diese Weise sehr steinig und schwer. Lies dazu auch diesen Beitrag. Abschließend gilt: Noten sind ein wichtiges Werkzeug aber eben nicht alles. Am besten ist, wenn man in beiden Welten zu Hause ist – in der Welt mit Noten und in der Welt ohne Noten ;).

Diese Sorge haben viele Eltern. Sie bezeichnen sich selbst oft als unmusikalisch und bedauern sehr, ihrem Kind nicht helfen zu können beim Keyboard spielen lernen.

Der Einwand der “unmusikalischen Familie” und des nicht helfen könnens ist in der Regel vollkommen bedeutungslos, aus zweierlei Gründen:

1.  Viele Menschen die sich für unmusikalisch halten, sind gar nicht unmusikalisch. Meiner Anscht nach sind die aller wenigsten Menschen wirklich unmusikalisch. Sie sind nur nicht musikalisch ausgebildet – das ist was anderes ;).
2.  Für die fachlich korrekte Ausbildung ist einzig und allein der Keyboardlehrer zuständig – nicht die Eltern. Natürlich sollen Eltern ihre Kinder unterstützen und auch mal zum üben anhalten, aber in einem guten Keyboardunterricht bekommen die Schüler alles was sie brauchen um vollkommen selbstständig zu arbeiten, ohne Hilfe der Eltern.

Keyboard, E-Piano und Klavier sind Tasteninstrumente.

Das Klavier:

• Tonerzeugung ist akustisch bzw. mechanisch – kein Strom nötig
• Tastatur ist gewichtet, in der Regel 88 Tasten – man braucht Kraft in den Fingern
• jeder Ton muß selbst gespielt werden
• musikalische Details lassen sich durch Anschlagstechnik / Tonformung sehr gut abbilden
• großes und schweres Instrument, nicht für jede Wohnung geeignet
• transportunfreundlich
• relativ teuer in der Neuanschaffung

Das E-Piano: Das E-Piano ist ein elekronisches Surrogat des Klaviers. Zu deutsch – ein elektrischer Abklatsch 😉

• Tonerzeugung ist elektronisch – Instrument braucht Strom und Lautsprecher
• üben ohne Umweltbelastung – über Kopfhörer möglich
• Tastatur ist gewichtet, in der Regel 88 Tasten – genau wie beim Klavier
• meist geringe Klangauswahl
• jeder Ton muß selbst gespielt werden
• musikalische Details lassen sich durch Anschlagstechnik / Tonformung gut abbilden aber nicht so detailliert wie beim akustischen Original
• Platzbedarf, Anschaffungskosten und Gewicht sind geringer als beim Klavier, aber teurer als beim Keyboard

Das Keyboard:

• Tonerzeugung ist elektronisch – Instrument braucht Strom und Lautsprecher
• üben ohne Umweltbelastung – über Kopfhörer möglich
• es lassen sich, je nach Ausstattung, unterschiedlichste Klangfarben von natürlichen und synthetischen Instrumenten nachahmen/erzeugen
• große Klangauswahl schon bei den Einsteiger-Keyboards
• ganz keyboardtypisch ist die Begleitautomatik – gibt es so nur bei Homekeyboards
• meist große Auswahl an Rhythmen und dazugehörigen Begleitungen
• Tastatur ist in der Regel aus Plastik (meist 61 Tasten), nicht gewichtet und die Mensur ist etwas enger als beim E-Piano oder Klavier
• wenig Gewicht, geringer Platzbedarf – gut für jede Art von Wohnung geeignet
• im Einsteigerbereich geringe Kosten in der Anschaffung

Abschließend möchte ich noch hinzufügen, daß das Klangerlebnis eines echten Flügels natürlich ein völlig anderes ist, als das eines E-Pianos oder Keyboards. Der Grund dafür liegt in der Tonerzeugung bzw Klangabstrahlung, die sich bei akustischen und elektronischen Instrumenten deutlich unterscheidet.

Das ist ist eine eher grundsätzliche Frage.

Das Keyboard bietet sehr günstige Einstiegsbedingungen und durch die Begleitautomatik sehr schnelle und gute, abwechselungsreiche Klangergebnisse – mit relativ kleinem Aufwand. Außerdem hat schon das kleinste Keyboard viel Auswahl an Klängen für die Hauptstimme (rechte Hand).

Das Klavier hingegen hat seinen ganz eigenen Charm, sein eigenes Spielgefühl und seinen eigenen Klang. Es ist groß und schwer, braucht viel Platz, kann sich verstimmen. Die handwerklichen Ansprüche sind beim Klavier höher, entsprechend braucht es deutlich länger um wirklich voll klingende Musik machen zu können. Gegen das Thema Platz und Größe sowie die Möglichkeit der Verstimmung hilft der Einsatz eines E-Piano´s gut.

Vielleicht sollte man sich auch fragen – will ich lieber mit Begleitband spielen oder doch eher ganz ohne? Wenn du dich am Klang und an den Begleitmöglichkeiten erfreuen kannst, dann ist Keyboard sicher eine gute Wahl. Wie du sicher bereits weist, kannst du auch auf einem Keyboard mit Klaviertechnik spielen – also alles selbst spielen. Das Klavier steckt somit in gewisser Weise im Keyboard drinnen 😉

Im Grunde ja, aber das hängt davon ab, ob es bereits lesen kann und falls nicht, ob sie dann den passenden Lehrer finden.

Nicht alle Keyboardlehrer unterrichten Kinder, die noch nicht lesen können. Allerdings gibt es auch da einige Ausnahmen. Es gibt z.B. die Möglichkeit in so einem Fall mit Farben zu arbeiten.

Und falls dein Kind lesen kann – dann ist alles ok.

Ich würde dir einfach empfehlen, frage bei den Kollegen vor Ort nach. Da läßt sich bestimmt was machen ;).

Das kommt ganz drauf an. Wenn in der Keyboardausbildung die linke Hand in Klaviertechnik ausgebildet wurde, dann ist der Umstieg zumindest spieltechnisch unproblematisch. Falls die linke Hand nur die Steuerung der Automatik gelernt hat, muß die Klaviertechnik für diese Hand neu erlernt werden, was aufwendig ist und lange dauern kann.

Auf jeden Fall braucht man für einen Umstieg vom Keyboard auf das Piano Zeit, weil die Klaviertastatur sich ganz anders spielt, durch die mechanische Tonerzeugung.

Es gibt, bedingt durch das WWW, die Möglichkeit, einzelne Lieder sich von teilweise sehr guten Lehrern zeigen zu lassen, um diese dann nachzuspielen. Taugt das was? Ja, das taugt was. Prinzipiell ist das eine gute Methode um das gewünschte Lied mit Videounterstützung zu lernen. Aber: es gibt da auch einige Punkte, die man dabei beachten sollte.

1. Der Lehrer sollte das gut zeigen (fachlich richtig, mit guter Methode).

2. Manchmal fehlt es dem Schüler an handwerklichem “Unterbau”. Soll heißen, daß man sich schnell überfordert, da die Vorbedingungen um bestimmte Stücke spielen zu können, nicht da sind. Das muß man dann durch besonderen Enthusiasmus und viel Fleiß ausgleichen.

3. Wenn das Stück dann läuft, kann der Spieler nur dieses Stück spielen – nicht mehr. Es ist somit kein Ersatz für einen guten Unterricht.

… lies hier mehr zum Thema

Talent oder Begabung ist eine viel umstrittene Eigenschaft, wenn es darum geht, ein Instrument zu lernen.

Meine persönliche Ansicht dazu ist folgende:

Um ein Instrument zu lernen sind 3 Komponenten wichtig (die der Schüler mitbringen sollte).

• Begeisterung / Freude / Motivation – …. dieses Lied will ich spielen oder diese Technik will ich unbedingt lernen
• Fleiß – am besten gepaart mit einer guten Übemethode
• Talent bzw. Begabung

Interesssanter Weise ist Talent die unwichtigste Eigenschaft von diesen dreien. Fleiß und Begeisterung können fehlendes Talent teilweise zu 100% ausgleichen. Man könnte auch sagen – wer fleißig ist und motiviert aber talentfrei, der kann ein Instrument lernen. Wer sehr talentiert ist aber nicht fleißig und auch keinen Spaß am spielen hat, der wird das Instrument nicht lernen. Sicher, Ausdauer gehört auch noch dazu. Aber Talent ist nur das “Sahnehäupchen auf der Torte” um das mal bildlich zu machen. Talent wirkt als Turbo, wenn jemand fleißig und motiviert ist.